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组块和分块思维
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阅读:1470|日期:2013-11-10
将信息组合或者拆分是处理信息和解决问题常用手段之一;著名的沟通理论NLP使用了一个新的概念称为“组块式”思维来描述这种组合和拆分。“组块式”思维是一个新的概念,但并没有使用全新的方法,它在某种程度上等同于常见的分治法和逆分治法。

将信息组合或者拆分是处理信息和解决问题常用手段之一;著名的沟通理论NLP使用了一个新的概念称为“组块式”思维来描述这种组合和拆分。“组块式”思维是一个新的概念,但并没有使用全新的方法,它在某种程度上等同于常见的分治法和逆分治法。概念的提出只是为了便于我们更加系统地学习与传播。这种思维模式将信息看成不同的“块”,信息“块”的大小可以千差万别:例如“世界”就是一个很大的块,“宇宙”是一个更大的信息块,而“原子”则是一个很小的块。除了这些实体的信息块以外,同时还存在着一些概念性的信息块,例如“博爱”就是一个很大的块,“家庭关系”相对较小,而“自恋”则更小的信息块。

组块式思维虽然属于NLP理论,这个概念最早是由乔治•米勒提出,他发表了一篇题为“神奇的数字七加减二:人类信息处理能力的局限性”的文章,明确提出短时记忆或工作记忆的容量为七加减二,即一般为七个并在五到九个信息量之间波动。通俗地说,人在很短的时间内只能记住大约七个左右的信息。而要想打破这一规律就要善于将输入的信息组织分类,形成序列或者更大的信息块,通过记忆信息块的方式记忆更多内容。

以背单词为例子,如果没有学过英语,单词对背诵者来说就是字母组合,根据记忆规则能够记住的大概也就是七个字母或者是近于一个单词,而将字母组合成单词这一更大的信息块后,你可能记住的就是七个单词,会达到几十个字母。以此类推,记忆词组和句子才是学习真正的有效的方法。

再看一个背诵电话号码的例子,我们在即电话的时候通常将数字分成不同的组,这些组表现出一定的节奏,我们记忆的通常是组的内容而不是具体的某个数字。这种方法到一个新国家可能就会失效,因为它们分组的原则和你熟知的环境可能不同了。

一、组块技术(通用化)

组块就是从一个更广阔的视野来看问题,可以将之比喻为登上直升机到三万英尺的高空调查整个系统。组块的思想和概念扇中的概念化要求是一致的。下面是一个逐步组块的例子:

烈酒 -> 饮料 -> 液体

组块的技巧可以分为两种:一、通过“组块式”提问的方法将问题概念化。例如提问“为什么这件事会发生?”,“这件事的基本含义是什么?”或者“这是什么内容上的一个例子?”;第二、使用归纳推理找出问题的共性。

组块技术提问
部分到整体这属于什么东西的一部分啊?
实例到类型这个例子属于哪种类型?
扩展输出我得到现有的结果,还能得到其它什么结果?
行为含义这么做的背后目的是什么?

二、分块技术(具体化)

分块技术是从具体化的角度找出更小的更加细节的部分。可以将之比喻为用手术刀将事物分解成不同的部分,然后研究和观察每一部分的细节。下面是一个逐步分块的例子:

交通 -> 出租 -> 伦敦黑色便车 -> 引擎

分块的技巧同样可以分为两种:一、通过“分块式”提问将问题具体化。例如提问“这件事是怎么发生的?”,“有哪些具体的内容啊?”或者“能不能给我举个例子?”;第二、使用演绎推理找出问题的事例。

分块技术提问
整体到部分这个物体可以分成几个不同的部分?
类型到实例能否就这个问题举个具体的例子?
确定输入是什么东西妨碍我达到当前的执行结果?
行为表现为了达到这个目的,我们还能做些什么?

三、组块分块

组块和分块是可以同时进行的,一方面是为了从不同的角度观察问题,另一方面可能是将某一领域组块形成的经验或知识应用到别的领域进行逐步分块式研究。这种技巧在科学研究中经常使用,例如将水动力学的研究成果应用到空气动力学之上。

四、什么时候使用

1、用于概念扇等需要创新思维的过程中,实现问题的概念化和具体化。

在概念扇的文章中我们使用概念化和具体化的方法找出问题的所有解决方案,一个显著的问题是如何概念化或者如何具体化,块式思维为之提供了一个思路。

2、当问题可控性较差的时候,使用块式思维从更大或更小的范围重新解决问题。

当某个问题比较艰巨的时候,使用分块的技巧将问题拆分成较小的任务逐步完成,这是分治法的技巧。反之当遇到过多的细节而被淹没的时候可以考虑组块技术,从较高的视角看待问题。

3、NLP沟通领域。

这一概念首先用在著名的沟通理论NLP中,是有效沟通的一种基本技巧。在准备沟通内容之前,将所要的传递的信息分成不同大小的块,不同的听众应该接受的信息内容也应该是不同的。

推荐阅读:
1、曼陀罗笔记法 — 使用非线性的笔记方法增强自身的创造力。
2、概念扇 — 如何从一个点子找出解决问题的所有方法。

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