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话题:创造力
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1、创造力相关基本知识
创造力来源于六个方面:无知、经验、动力、偶然、洞察和水平思考。
什么事水平思维,一些用到水平思维技巧的例子。
如何集中思想、主动回应以及摆脱思维定势。
解决问题的过程分为四个环节:定义、开放、识别和转换。
使用两种方法从六个角度对问题进行逆向思维。
美国主流的创造性教育方法介绍。
现代化的系统性创新过程。
2、产生创造力的各种方法
【逻辑】从不同层次考虑问题,通过分治和逆分治解决问题。
【逻辑】将两个完全没有关系的系统放在一起作类比以找出创新想法。
【发散】使用群体头脑风暴法讨论,产生激进和创新的想法。
【发散】方案树和想法图能帮助组织思维或讨论过程。
【发散】表述发散性思维的图形化工具,增加记忆和创造力。
【结构】从七(或九)个方向来考虑产品的创新。
【结构】从从加、减、扩、缩、变、改、联、学、代、搬、反、定创新。
【结构】从六个方面发现产品的问题所在。
【结构】发现问题根本原因的检查表。
【结构】TRIZ理论提供了四十条创新原理,是结构化创新的高级应用。
【结构】了解分割、抽取和分离、局部品质、非对称和合并原理。
【结构】迪士尼结构化思维模式,同时担当梦想家,现实主义者和评论家。
【横向】随意选一个词,用这个词相关的信息来解决毫不相关的问题。
【横向】找到非主流的焦点实现成功的突破。
【横向】使用完全不现实的激发作为起点,刺激自己寻找创造性方案。
【横向】通过将整体拆分成很小的部分,对小部分创新后重新组合的技巧。
【横向】想法和概念究竟有什么差别?如何从想法到概念?
【横向】从一个点子入手找出问题的所有解决办法的过程。
【横向】头脑里有了一个好点子后应该怎么办?八个步骤让点子变成方案。
【逆向】从问题的反面出发,找出促使反面发展的方案并加以限制。
【逆向】通过否定现有答案强制从新角度看问题的方法。
3、了解创新实例
充满激情,勇于尝试,要事为先,追求结果,理解创新,领导和质疑现状。
爱迪生坚持四大创新思维策略:以量取胜、挑战假设、重用失败和持续改进。
创新是成功者的关键技能之一。
4、实践出真知
公务员要求具有一定的创新能力。
提高创造力必须激发自己要有明确目的和强烈愿望。
曼陀罗思考结合了横向和逻辑思维。
使用非线性的笔记方法增强自身的创造力。
台湾教育界使用曼陀罗思考法的实例。(幻灯片)
通过做题来增加对概念扇的理解。
思维导图是放射性思维的表达,也是人类思维的自然功能。
最好的思维导图中文教程,包括介绍、用法和实例。
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通过习题来增加对随意输入的理解。
通过三项有创意的活动激活大脑的创新能力。
解决实际问题前应该考虑的一些问题。
5、提高创新能力的游戏
将两个无关的词组联结成有一定语义关联的系列词组,增加大脑思维活跃度。
创意文字游戏帮助你最大程度发挥创造力,是挑战自我的锻炼之一。
逆向移动是一款通过手脑结合来激活大脑逆向思维能力的游戏。
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